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Accompagnez la Société canadienne de pédiatrie à Banff, en Alberta, du 25 au 27 février, dans le cadre du cours d’apprentissage continu en pédiatrie de l’hiver 2010.

Accumulez jusqu’à 11,5 heures-crédits de MDC et Mainpro-M1!
Conçue pour les pédiatres, les médecins de famille, les résidents et les professionnels paramédicaux, cette formation médicale continue portera sur les sujets suivants : approches complémentaires et parallèles en santé, cardiologie, gastroentérologie et et une journée complète consacrée à l’infectiologie, en remplacement du cours annuel d’infectiologie pédiatrique donné par l’université de Calgary.
Objectifs du cours
Au terme du cours, les participants seront en mesure de :
- fournir de l’information à jour sur l’évolution du diagnostic et de la prise en charge de troubles pédiatriques courants;
- résumer la manière dont cette évolution peut s’intégrer avantageusement au milieu de pratique d’un participant;
- ·fournir de l’information à jour sur les enjeux de pratique pertinents pour le pédiatre;
- favoriser une culture de formation interprofessionnelle.
Programme – Le cours d’apprentissage continu en pédiatrie au jour le jour
Conférenciers – Liste des conférenciers et leurs affiliations
Renseignements généraux – Ateliers concomitants, plan de cours et repas
Hébergement et déplacements – Renseignements au sujet de l’hôtel et des déplacements à partir de l’aéroport
Inscription – Droits d’inscription, inscription par voie électronique, politique d’annulation
Personnes-ressources – Pour poser des questions au sujet du cours
Avis aux résidents : La SCP offre une bourse de 500 $ à chaque programme de pédiatrie afin d’envoyer des résidents membres de la SCP aux cours d’apprentissage continu en pédiatrie. Informez-vous auprès de votre directeur de programme.
Crédits pour le cours
La Société canadienne de pédiatrie est un prestataire agréé de maintien du certificat. Cet événement est une activité de formation collective agréée (section 1), telle qu’elle est définie par le programme de maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada. Les participants peuvent réclamer jusqu’à 11,5 heures-crédits de MDC dans la section 1.
Ce cours satisfait aux critères de l’Alberta College of Family Physicians et est approuvé pour un nombre maximal de 11,5 heures-crédits Mainpro-M1.
L’activité constitue une activité de formation collective agréée (section 1) conformément à la définition précisée dans le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada. Elle a été révisée et approuvée par le bureau de la formation médicale continue et du perfectionnement professionnel de l’université de Calgary. Les participants peuvent déclarer jusqu’à 11,25 crédits d’étude.
L’Accreditation Council for Continuing Medical Education des États-Unis (ACCME) entretient une relation de réciprocité avec le Committee on Accreditation of Canadian Medical Schools (CACMS), habileté par l’American Medical Association (AMA) à autoriser les facultés de médecine canadiennes à certifier des crédits AMA PRA de catégorie 1 et à accorder ces crédits aux pédiatres admissibles.
Les rôles CanMEDS*
Le cadre CanMEDS et une initiative visant à améliorer les soins aux patients. Son objectif est d’exposer une définition complète des compétences requises pour l’enseignement et la pratique de la médecine. CanMEDS est organisé en fonction de sept rôles : expert médical (rôle central), communicateur, collaborateur, gestionnaire, promoteur de la santé, érudit et professionnel. Le rôle abordé par chaque présentation est indiqué en regard de chacune d’elles.
Il est possible d’obtenir un résumé des rôles CanMEDS dans le site du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada, à l’adresse http://crmcc.medical.org/canmeds/about_f.php.
*Copyright © 2007 Le Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada. Reproduction autorisée.
Mise à jour : décembre 2009
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