Les types d'article
LES MANUSCRITS PROPOSÉS
L’APPORT DU LECTORAT
LES MANUSCRITS SUR INVITATION
LES MANUSCRITS PROPOSÉS
Articles de recherche
Paediatrics & Child Health accepte des articles de recherche originale qui font état d’essais cliniques, d’études interventionnelles, de cohortes ou de séries de cas, d’études cas-témoins et d’évaluations ou d’enquêtes épidémiologiques. On donne priorité aux articles découlant de recherches canadiennes ou qui sont particulièrement pertinents pour les personnes qui s’occupent d’enfants et d’adolescents canadiens. Nous acceptons également les articles qui peuvent entraîner des changements dans la pratique clinique ou avoir un apport important pour la transmission du savoir à notre lectorat.
- Les articles de recherche ne doivent pas dépasser 3 000 mots, sans compter le résumé, les tableaux, les figures et les références. Il faut ajouter un résumé de 150 mots, de trois à six mots-clés MeSH et un maximum de 30 références.
Les manuscrits doivent respecter les Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals élaborés par l’International Committee of Medical Journal Editors (ICMJE).
Vous devez présenter le manuscrit comme suit : page titre, sommaire, résumé structuré et mots clés, introduction, méthodologie, résultats et exposé, conclusion, remerciements, références, tableaux, légende de figures et figures.
Rapports de cas
Paediatrics & Child Health évalue les rapports de cas intéressants qui contribuent à la formation à l’égard d’un traitement ou d’une maladie en particulier. Un rapport de cas peut porter sur la présentation inhabituelle d’une maladie ou sur un événement inattendu pendant un traitement et doit s’attarder sur une leçon clinique. L’auteur doit d’abord établir si son cas correspond davantage à un rapport de cas ou à un article du Coin du clinicien.
Consentement
Les patients ont un droit à la vie privée qu’il ne faut pas violer sans leur consentement éclairé. L’auteur est responsable d’obtenir l’autorisation écrite du patient (ou de l’un de ses parents ou tuteurs). Il faut préciser dans l’article publié que le consentement éclairé a été obtenu. Consultez Nos politiques pour obtenir de l’information au sujet du consentement éclairé.
- Les rapports de cas ne doivent pas dépasser 1 500 mots (à l’exception des références), inclure un résumé de 150 mots, de trois à six mots-clés MeSH et les références les plus pertinentes.
Analyses narratives
Paediatrics & Child Health évalue les analyses narratives à jour sur des sujets d’intérêt pour les lecteurs, pourvu qu’elles soient probantes et qu’elles fassent mieux comprendre un sujet ou qu’elles fournissent une mise à jour utile. Il faut inclure les recommandations de traitement fondées sur les analyses systématiques disponibles, si elles sont à jour.
- Les manuscrits ne doivent pas dépasser 3 000 mots, sans compter le résumé et les références. Il faut ajouter un résumé de 150 mots, de trois à six mots-clés MeSH et un maximum de 30 références.
Commentaires
Paediatrics & Child Health accepte les commentaires sur des sujets généraux ou controversés. Ils peuvent jouer l’un des rôles suivants :
Le commentaire connexe répond, en général, à une demande sur invitation en vue d’accompagner un autre article dans le même numéro. Il donne souvent le contexte de cet article et en fait ressortir les forces et les faiblesses.
Le commentaire de prise de position présente un problème d’intérêt pour le lectorat et fournit des données probantes et des stratégies pour susciter le changement, telles qu’une amélioration de la pratique ou des modifications à une loi.
Le commentaire d’opinion (ou point de vue) présente un point de vue bien défini sur un sujet controversé, étayé par des arguments solides.
- Les commentaires sont de brefs articles limités à un maximum de 1 500 mots (sans compter les références) et à dix références.
Coin du clinicien
Paediatrics & Child Health invite les stagiaires et les pédiatres d’hôpitaux non universitaires à partager leurs expériences cliniques par une publication dans le journal. La priorité est accordée aux cas illustrant une démarche à l’égard de problèmes courants ou d’importants indices cliniques de diagnostics moins courants qu’il ne faut pas rater.
Consentement
Les patients ont un droit à la vie privée qu’il ne faut pas violer sans leur consentement éclairé. L’auteur est responsable d’obtenir l’autorisation écrite du patient (ou de l’un de ses parents ou tuteurs). Il faut préciser dans l’article publié que le consentement éclairé a été obtenu. Consultez Nos politiques pour obtenir de l’information au sujet du consentement éclairé.
- Une présentation de cas de 200 mots ou moins doit contenir assez d’information pour que le lecteur soupçonne le diagnostic sans qu’il soit évident. Le cas est suivi d’un exposé de 600 mots et de quelques « perles cliniques ». On peut ajouter un maximum de deux références, si elles sont utiles.
Séances scientifiques
Paediatrics & Child Health accepte les présentations de séances scientifiques sous forme d’articles. L’article doit souligner les principaux points de formation pour un vaste public de pédiatres et d’autres professionnels de la santé qui s’occupent d’enfants et d’adolescents.
Consentement
Les patients ont un droit à la vie privée qu’il ne faut pas violer sans leur consentement éclairé. L’auteur est responsable d’obtenir l’autorisation écrite du patient (ou de l’un de ses parents ou tuteurs). Il faut préciser dans l’article publié que le consentement éclairé a été obtenu. Consultez la zone Nos politiques pour obtenir de l’information au sujet du consentement éclairé.
- Il faut présenter un résumé de 150 mots et de trois à six mots-clés MeSH. Le cas, s’il est inclus, ne doit pas dépasser 300 mots. L’article complet ne doit pas dépasser 3 000 mots et 40 références.
Haut de page
L’APPORT DU LECTORAT
Lettres à l’éditeur
Paediatrics & Child Health accepte des lettres à l’éditeur. Celles qui portent sur des articles publiés dans le journal doivent être expédiées dans les six mois suivant la publication des articles. L’auteur de l’article publié en reçoit une copie et a la possibilité d’y répondre. Les lettres et la réponse sont publiées le plus rapidement possible, au gré des rédacteurs en chef.
Données probantes aux cliniciens
Le Cochrane Child Health Field fournit des réponses à des questions sur les données probantes reliées au traitement d’un patient présentant un trouble particulier. Ces réponses font l’objet d’une analyse systématique, d’une évaluation et d’un résumé ainsi que d’une description de quelques-unes des forces et des faiblesses des études. En outre, un expert clinique du sujet est invité à fournir un commentaire clinique.
Vous pouvez poser des questions cliniques qui reviennent souvent dans le cours de votre pratique et à l’égard desquelles vous pensez qu’il existe une certaine controverse. Pour ce faire, vous devez préciser la Population (type de patient), l’Intervention, la Comparaison (possibilités de traitement que vous connaissez) et les issues (Outcome en anglais, ou résultat clinique) ou PICO.
Exemple de question : « Chez des patients qui arrivent à l’urgence à cause d’un croup léger à modéré, les glucocorticoïdes assurent-ils une amélioration clinique plus efficace qu’un placebo? »
Dilemme thérapeutique
Malheureusement, la majorité des traitements pour enfant n’ont pas fait l’objet d’une évaluation probante. Ces articles complètent l’excellent travail du Cochrane Child Health Field et d’autres groupes à mettre sur pied des pratiques probantes en orientant les cliniciens vers les pratiques exemplaires en cours dans des secteurs d’incertitude thérapeutique.
Les résidents, les pédiatres et autres dispensateurs de soins de première ligne qui s’occupent d’enfants ou d’adolescents sont invités à soumettre leurs questions thérapeutiques au lectorat. La question doit être formulée sur une ou deux lignes. Des experts du domaine y répondront. Leur réponse sera évaluée et révisée par les rédacteurs en chef. Seules les questions les plus intéressantes seront sélectionnées en vue de leur publication.
Upshots : Des réponses au sujet des vaccins
Ces brefs articles traitent de questions pratiques au sujet de la vaccination pour lesquelles il n’existe pas de réponse toute faite dans des sources de référence standard, comme le Red Book ou le Guide canadien d’immunisation.
Des réponses rapides sont fournies, dans la mesure du possible, par l’un des membres d’un groupe d’experts. Les échanges les plus intéressants sont sélectionnés en vue d’être publiés. Les questions peuvent être éditées pour des questions de clarté et de brièveté. Les poseurs de questions doivent s’identifier, mais ont la possibilité de conserver l’anonymat dans la version publiée.
Commentaires
Paediatrics & Child Health accepte vos suggestions de commentaires sur des sujets controversés ou des thèmes en défense d’intérêts.
Haut de page
MANUSCRITS SUR INVITATION
Éditorial
Les éditoriaux portent sur d’autres articles du journal ou traitent de questions pertinentes et d’actualité.
Coin du coroner
Ces articles analysent des cas ayant entraîné la mort d’enfants et sont proposés par le Bureau provincial du coroner en chef ou le Paediatric Death Review Committee. Ils jouent un rôle important, car ils attirent l’attention sur des cas spéciaux. Chacun rappelle l’expérience d’un enfant ou d’un adolescent et incite tous les dispensateurs de soins à s’arrêter pour réfléchir à leur mode de pratique. On y trouve des leçons pour tous, que la pratique ait lieu en milieu rural ou urbain ou qu’elle soit celle d’un spécialiste, d’un généraliste ou d’un professionnel de la santé publique.
Formation médicale continue et questionnaires
Ces articles découlent parfois de séances scientifiques ou de documents de principes de la SCP. Les auteurs préparent également cinq questions à choix multiples (comportant cinq choix de réponse) sur des aspects de leur article qu’ils veulent faire ressortir.
Faits saillants du PCSP
Le Programme canadien de surveillance pédiatrique (PCSP) est un projet conjoint de la Société canadienne de pédiatrie et de l’Agence de la santé publique du Canada, qui vise à surveiller des maladies et pathologies rares chez les enfants et les adolescents. Chaque « Faits saillants » contient un court exemple clinique tiré de l’une des études ou d’un sondage ponctuel et d’importants points d’apprentissage transmis sous forme d’outil d’enseignement pour faire connaître la maladie. L’information transmise est pertinente au scénario clinique proposé et ne vise pas à traiter du sujet en détail. Les faits saillants sont publiés dans chaque numéro de Paediatrics & Child Health.
Commentaires des comités et des sections
Ces articles des comités et des sections de la Société canadienne de pédiatrie abordent des questions de défense d’intérêts ou des sujets à l’égard desquels il n’est pas facile d’obtenir de l’information. Ils sont détaillés, d’actualité, et contiennent un court exposé de points importants afin d’aider les pédiatres et les médecins de famille à dispenser de bons soins pédiatriques.
Documents de principes
Préparés par les comités d’experts de la Société canadienne de pédiatrie, les documents de principes portent sur des sujets d’intérêts ou des enjeux pertinents pour la santé et le bien-être des enfants et des adolescents. Ils contiennent l’opinion et les recommandations de la Société canadienne de pédiatrie. Les recommandations sont les plus probantes possible compte tenu des publications. Il faut toutefois convenir que, dans bien des cas, les documents de principes s’imposent ou sont souhaitables sur des sujets à l’égard desquels il n’existe pas de données étayées.
Points de pratique
Les points de pratique ne sont pas nécessairement fondés sur des données probantes, mais témoignent plutôt de l’avis d’experts sur des enjeux de défense d’intérêts ou de sujets à l’égard desquels il n’est pas facile d’obtenir de l’information. Ils portent sur l’urgentologie, la pédiatrie de l’environnement, des trucs pratiques en cabinet, la santé scolaire et d’autres sujets. Ils sont détaillés, d’actualité et contiennent un court exposé des points importants afin d’aider les pédiatres et les médecins de famille à dispenser de bons soins pédiatriques. Ce sont les comités et les sections de la Société canadienne de pédiatrie qui les préparent.
Haut de page
Mise à jour : avril 2009
|
